老師向學生介紹智能制造生產線的工作流程。無人機實訓。老師指導學生利用數字孿生技術開展智能制造產線調試。

老師向學生講解綜合安防系統建設與運維實訓裝置。

老師向學生講解智能安全帽設備的使用方法。

　　“同學們，這個安全帽里安裝了最新的5G信息傳輸器，工人們在礦井下可以實時回傳畫面，提高生產安全性……”12月5日，在內蒙古電子信息職業技術學院智能物聯網產教融合實踐中心，老師正在給學生們講解合作企業送來的最新設備。

　　“合作企業會及時將先進技術、設備輸送到學校，實現了企業信息技術更新與實踐教學同步，加強職業教育知識的更新迭代速度。”內蒙古電子信息職業技術學院電子與自動化學院院長劉占偉介紹。

　　這僅僅是該校深化校企合作、產教融合的一個縮影。學校立足自身電子信息專業優勢，對接區域數字經濟發展需求，重點實施訂單式人才培養計劃，為內蒙古新能源、新材料、現代裝備制造、綠色農畜產品等相關重點企業輸送信息化專業技術型人才。

　　劉占偉告訴記者：“電子信息自動化專業的學生大約90%都是訂單式培養，明年畢業的學生現在基本都簽訂了就業企業，我們對大三年級學生的培養實施理論知識與企業實際需求相結合的教學模式，這樣他們去了企業能夠很快適應。”

　　緊盯產業興專業，緊扣發展育人才。近年來，內蒙古職業教育以“專業嵌入產業鏈，育人融入發展盤”總體思路為發力點，遴選出一批高水平高職院校，牽頭打造了現代能源電力、智慧化工、現代高效畜牧業等11個自治區級行業產教融合共同體，為內蒙古重點產業發展精準輸送技能人才。（記者 楊林枝 王磊）